25 Strategi Sekolah Dapat Mendorong Program Literasi dan Kemandirian Membaca bagi Siswa

Di zaman keaksaraan modern sekarang dan penekanannya pada meminta siswa memilih teks yang lebih menantang, membaca mandiri dan sesuai pilihan mereka merupakan suatu keharusan. Apa lagi dengan kurikulum merdeka dengan berbagai kebijakan yang dikeluarkan oleh pemerintah melalui Kemdikbudristek seperti masuk perguruan tinggi negeri melalui tes kemampuan literasi dan numerasi atau diistilahkan “Tes Skolastik”. Tes Skolastik merupakan tes yang digunakan untuk mengukur kemampuan bernalar dan pemecahan masalah bagi siswa dan akan diterapkan mulai tahun 2023 ini.

TUJUH INDIKATOR UNTUK MEWUJUDKAN SEKOLAH UNGGUL

Saat ini melalui mekanisme Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) dengan lebih mengedepankan sistem zonasi, maka sekolah tidak bisa lagi memilih peserta didiknya dengan peserta didik pilihan. Sekolah yang dikatakan bagus atau unggul adalah sekolah yang lebih mengutamakan proses. Disini lah peran kepala sekolah, guru, dan staf termasuk komite sekolah serta masyarakat sekitar akan berperan dalam mewujudkan suatu sekolah bisa layak disebut sekolah yang unggul.

RAPOR PENDIDIKAN DAN CARA MERANCANG KEGIATAN PADA ARKAS SESUAI DENGAN HASIL PROFIL PENDIDIKAN PADA SATUAN PENDIDIKAN

Sesuai dengan jadwal yang diberikan oleh tim BOS pusat bahwasanya satuan pendidikan pada minggu ke-3 Bulan Oktober 2022 harus menyelesaikan pengisian ARKAS untuk RKAS BOS 2023 yang disusun oleh satuan pendidikan berdasarkan Perencanaan Berbasis Data (PBD). Perencanaan berbasis data ini menggunakan salah satu datanya dari Rapor Pendidikan yang untuk tahun ini masih berbentuk Profil Pendidikan untuk setiap satuan pendidikan yang sudah mengikuti ANBK pada tahun 2021.

Pada tulisan ini akan ada pemaparan tentang Rapor Pendidikan, cara mencari akar masalah, menentukan kegiatan untuk menyelesaikan akar masalah, sampai menyusun untuk ARKAS, dan pada akhir tulisan ada bahan yang bisa di download terkait tulisan ini.

STRATEGI SATUAN PENDIDIKAN DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM MERDEKA SECARA MANDIRI PADA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Strategi Implementasi Kurikulum Merdeka jalur mandiri yang diawali dengan pendataan yang dilakukan oleh Kemendikburistek dimaksudkan untuk melihat kesiapan satuan pendidikan dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka. Harapan dari pendataan ini adalah Kemendikburistek dapat melihat sejauh mana kesiapan satuan pendidikan yang nantinya akan mengimplementasikan Kurikulum Merdeka kedepannya dan tidak memaksakan implementasi secara masif.

Pilihan Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) yang ditawarkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) memberikan keleluasaan kepada satuan pendidikan untuk menentukan pilihan berdasarkan angket kesiapan IKM yang mengukur bagaimana kesiapan guru dan tenaga kependidikan dalam melaksanakan Kurikulum Merdeka. Pada angket pendataan yang dikembangkan dan diisi oleh guru dan tenaga kependidikan pada satuan pendidikan tidak ada pilihan yang paling benar, semua akan menyesuaikan dengan kesiapan satuan pendidikan. Angket kesiapan memberikan pilihan yang paling sesuai terkait kesiapan satuan pendidikan, dimana semakin sesuai maka semakin efektif Implementasi Kurikulum Merdeka yang akan dilaksanakan di satuan pendidikan.

CARA PEMBUATAN SURAT KETERANGAN LULUS DAN TATA CARA PENGISIAN IJAZAH SMA TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Berdasarkan Peraturan SekJen Kemdikbudristek No 1 Tahun 2022 tentang Spesifikasi teknis, Bentuk, dan Tata Cara Pengisian Blanko Ijazah Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah Tahun Pelajaran 2021/2022 ada beberapa informasi sebagai panduan kita pihak sekolah dalam membuat Surat Keterangan Lulus (SKL) dan tata cara pengisian blanko ijazah pada tingkat SMA termasuk juga SMA Satuan Pendidikan Kerjasama (SPK). Aturan tersebut akan dijabarkan pada tulisan di bawah ini.

Contoh Program dan Materi Pesantren Kilat Saat Pembelajaran Tatap Muka Terbatas

Sebentar lagi kita akan melaksanakan ibadah Puasa Ramadhan 1443 H. Namun sekarang kita semua masih dalam kegiatan penanggulangan penyebaran wabah Covid-19. Sampai saat ini para siswa masih dalam rangka Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTM) 50% dan mungkin sudah ada beberapa daerah yang 100% tatap muka dan termasuk nantinya dalam pembelajaran selama bulan puasa ini. Awal puasa ini biasanya siswa dan guru disibukkan dengan kegiatan pesantren kilat, maka melalui tulisan ini penulis ingin memberikan contoh program pesantren kilat yang dilaksanakan secara campuran antara luring atau pun daring. Kegiatan pembelajarannya bisa berupa menonton video, membuat rekaman, membuat makalah, membuat ringkasan/sinopsis, disamping tentunya mengerjakan lembar kerja yang diberikan.

Mudah-mudahan contoh program ini bisa dijadikan gambaran kegiatan selama pesantren kilat untuk bulan puasa ini. Program ini hanya contoh dan masih banyak kekurangan dan perlu disesuaikan dengan kondisi sekolah masing-masing. Tetapi intinya mari kita buat program pesantren kilat untuk kegiatan terutama siswa yang masih belajar di rumah dengan kegiatan yang variatif dan tidak menoton. Sehingga para siswa akan merasa tidak terbebani dan malah harapannya menjadi salah satu kegiatan yang menyenangkan dalam rangka mengisi waktu selama ramadhan. Pada bagian bawah terdapat link bahan metode dan materi video yang dapat digunakan materi untuk pesantren kilat serta terdapat juga link download untuk dokumen word dari program pesentren kilat ini. Jangan lupa videonya untuk di-Subsribe, terima kasih. Semoga Bermanfaat. Belajar sambil Beribadah....

.

  

Lihat juga: Metode video untuk kegiatan pesantren kilat

Lihat juga: Berbagai mascam video untuk kegiatan pesantren kilat

 Link Download:  Program dalam bentuk Dokumen Word

Peraturan dan Dokumen Terbaru untuk Pelaksanaan Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022-2023

Beberapa waktu yang lalu Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi sudah menggulirkan Kurikulum yang disebut dengan Kurikulum Merdeka. Kurikulum ini salah satu tujuannya untuk pemulihan pembelajaran akibat ketertinggalan selama pandemi ini. Satuan pendidikan atau sekolah mulai tahun ajaran 2022/2023 diberi kebebasan untuk menggunakan kurikulum ini secara bertahap ataupun secara keseluruhan baik melalui program Sekolah Penggerak/Pusat Keunggulan ataupun secara mandiri. Maka bagi sekolah yang akan melaksanakan secara mandiri perlu mengetahui pedoman ataupun panduan dalam menerapkannya nanti. Peraturan, Surat Keputusan, dan Dokumen berikut semoga dapat membantu.

1.   Permendikbudristek 5 tahun 2022 tentang Standar Kompetensi Lulusan pada PAUD, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah

Permendikbudristek 5 tahun 2022 tentang Standar Kompetensi Lulusan pada PAUD, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah adalah Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi yang melaksanakan ketentuan Pasal 7 Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan yang sudah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2022 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan.